Наскільки університетська освіта готова реагувати на запити медіаринку? Це стало темою дискусії “Про розвиток співпраці між ВНЗ і ЗМІ”, яка відбулась минулого місяця у Черкаському національному університеті ім. Богдана Хмельницького (ЧНУ)  за підтримки Фонду Ріната Ахметова “Розвиток України” та Української Асоціації Видавців (УАВПП).

Учасники дискусії не оминули увагою й загальний стан медіа в Україні. Олександр Власенко, керівник освітніх програм Фонду “Розвиток України” зазначив, що ринок медіаосвіти та власне медіа – це ті дві глиби, які не можуть існувати одна без одної.

Про аспекти роботи регіонального ЗМІ розповів Віталій Латишев, керівник  інтернет-видання “Прес-центр”. “Сьогодні ніхто в редакції вже не говорить: “Забудьте все, чого вас навчили в університеті, зараз ми вас навчимо самі”. Ніхто в редакції вже не буде нікого вчити. Ви або готові до війни, або не готові до неї. І тут найважливіше значення матиме стресостійкість, готовність працювати та певні моральні якості. Цього вас не навчать в університеті. Формування компетенції – це саме ваше”.

Журналісти впевнені, що в Черкасах бракує насамперед середовища, у якому можуть розвиватися всі навички, потрібні журналістові. У молоді сьогодні немає свободи мислення і критичності сприйняття. Навіть університет уже отримує студентів, із якими важко працювати, оскільки  в людей немає бажання боротися й переконувати, змінювати щось. “Були такі випадки, коли люди, випускники журфаку, приходили влаштовуватися на роботу з батьками: хлопець прийшов з мамою” – розповів Віталій Латишев.

Університет не може підготувати спеціалістів,  стверджує Назарій Вівчарик, відповідальний редактор інтернет-видання “Прочерк.інфо”. Спеціалістом людина стає після того, як набуває досвіду роботи. А в університеті вивчають лише теорію. Тобто університет лише вказує напрямок, не ведучи за руку студента. “Прочерк.інфо”співпрацює зі студентами спеціальності “журналістика”, а також “видавнича справа та редагування” Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького. Засновник і головний редактор сайту “Прочерк.інфо” Сергій Томіленко проводить майстер-класи з основ журналістики в навчальному закладі. Він зазначає, що cпівпраця  зі студентами є дуже корисною для обох сторін – як для колективу, так і для студента. Завдяки співпраці зі студентами редакція отримує додаткового працівника – енергійного, зі свіжими поглядами на світ, зі своїм колом спілкування, своїми захопленнями чи хобі, що в подальшому може мати втілення в цікавих публікаціях. Студент натомість має змогу засвоїти отримані на практиці знання,  досвід спілкування з джерелами інформації, роботи на публічних масових заходах (сесії, мітинги тощо). “Досвід спілкування зі студентами часто буває корисним для редакції й через те, що наша редакція намагається працювати за принципами сучасних медіа. А хто, як не молодь, найшвидше схоплює всі нюанси нових медіа, постійно “зависаючи” у соцмережах? Щодо відбору студентів, то це процес природний, байдужі до своєї роботи відсіюються самі. Із багатьох осіб 1-2 залишаються, відчутно допомагаючи редакції розвиватися”.

Університетська освіта, попри певну інертність, усе ж пропонує студентам знання, які загалом відповідають потребам ринку, вважають черкаські медіапрактики. Станіслав Журило, головний редактор газети “Вечірні Черкаси” говорить: “Не всі місцеві медійники мають ті необхідні журналістські навички, які здобувають студенти під час навчання в університеті. Редакція нині потребує універсального журналіста, який уміє писати, фотографувати, готувати аудіо- та відеоматеріали. А студенти є вже сформованими з усіма необхідними навичками”.

У ході дискусії про співпрацю ЗМІ зі студентами головний редактор газети “Нова Доба” Тетяна Очеретяна запропонувала студентам два соціальні проекти від їхнього видання: допомогти вихованцям шкіл-інтернатів, дітям-сиротам у виборі майбутньої професії, становлення власного “я” та долучитися з нагоди 70-річчя Великої Перемоги до збору інформації про учасників Великої Вітчизняної війни, які нині проживають на Черкащині.

Видання “Нова Доба” активно співпрацює з деякими регіональними університетами. Так, викладачі Черкаського національного університету долучаються до написання матеріалів: вони є авторами рубрики “Коментар фахівця”,  часто консультують читачів у “Громадській приймальні”. Окрім того, журналісти “Нової Доби” беруть участь у тренінгах, майстер-класах, які проводять на базі Навчально-наукового інституту української філології та соціальних комунікацій ЧНУ.  Студенти мають змогу взяти участь у засіданнях за “круглим столом”, під час яких обговорюють актуальні питання політики, соціально-економічного розвитку тощо.

Студенти допомагають проводити День передплатника, отримуючи разом із фахівцями та журналістами “Нової Доби”  навички маркетингових операцій, ведення діловодства, спілкування з клієнтом, організації рекламних піар-акцій для видання.  Вони можуть бути учасниками  постійних заходів, акцій, здобувають досвід соціального комуні кування  і формування практичних навичок. Усі журналістські матеріали та світлини, які студенти готують, співпрацюючи   з “Новою Добою”, обов’язково розміщують на сторінках газети та на веб-сайті.

Серед інших проектів варто згадати підготовку Всеукраїнської дитячої газети “Новачок”, що протягом майже року є творчою лабораторією Уманського педагогічного університету ім. П. Тичини. Працівники навчального закладу беруть активну участь у створенні газети: надають до друку свої дослідження й роботи, адаптовані для дітей, пропонують  цікаві завдання.

Хоч приклади ефективної взаємодії медіа та кафедр журналістики свідчать про позитивні зрушення в місцевій журналістиці, сучасні виклики для журналістики залишаються серйозними. “Із розвитком цифрових медіа журналістські матеріали знецінюються”, – переконаний Станіслав Журило. – “Раніше ми готували статті, які потрібні суспільству, і воно за це платило, купуючи газету. Зараз ця бізнес-модель розпалася. Наші знання швидко стають застарілими. Є така думка, що контент за останні роки подешевшав у три-чотири рази. А через десять років його цінність буде наближатися до нуля”,  – вважає він.

Щоб бути потрібним сучасному медіаринку, кожен журналіст має працювати над формуванням власної компетенції й довести, що може стати кращим, – зауважив керівник проекту інтернет-видання “Прес-Центр” Віталій Латишев.

Учасники дискусії дійшли висновку, що співпраця ЗМІ з навчальними закладами сприятиме підготовці сучасних та якісних медіафахівців.

Фото надане Українською асоціацією видавців